2015-2017年珠海市第一中等职业学校师德师风建设情况总结

来源：办公室   发布时间：2017-05-12

    多年来，学校在不断完善教师师德建设的各项规章制度和实施细则的同时，对教师队伍人才建设，尤其是师德建设，不断探索和提出新的举措和实施办法。通过科学规划制度建设工程，在《中小学教师职业道德规范》、《中等职业学校教师职业道德规范》的指引下，学校先后制定和落实了《珠海市第一中等职业学校教师职业道德公约》、《珠海市第一中等职业学校教师职业道德规范》、《珠海市第一中等职业学校教师职业道德规范实施方案》等制度保证和考核措施方法，首先从制度上规范教师执行师德各项具体要求和行为，进而在制度上、指引上，保证教师的师德师风的规范做法。

  把师德师风建设作为党委、行政工作的重要工程来抓。学校党委根据学校教育教学及管理的工作实际，制定每一个学年的师德教育主题。2015年的师德建设主题为：“立德树人、圆梦职教 ”、2016年师德建设主题为“转作风、树正能量，做人民满意的教师”、2017年师德建设主题为“以身垂范，做“四有”教师”。把教职工师德教育内容常规化、常态化，溶于实际工作中，置于本职岗位上。教师师德教育的教育模式和活动形式由党委宏观领导，由专业部及其他行政部门具体实施。每学期各部门、专业部的工作计划中，均把教师师德教育作为教师继续教育的必修课程。

教师师德教育的活动形式包括有学校集中辅导讲课的师德专题教育、专业部为单位的师德教育主题活动、学校职能部门和党组织与专业部共同合作的青年教师师德专题培训、专业部师德先进经验交流、征文、论文征集、专题研究、文艺演出等多姿多彩的教育形式。有效的将师德教育与教育教学和岗位本职工作结合在一起，较好的提升了我校教师的师德水平。

科学有效的实施“青蓝工程”。我校“青蓝工程”的教育理念是“青出于蓝而胜于蓝，蓝亦更蓝”。多年前，学校就将入职五年以内的青年教师纳入“青蓝工程”各级培训班。一方面由各专业部负责青年教师的专业教育，另一方面由学校统一组织各班学员进行学习实践活动，积极动员和安排中老年教师进行授课指导。内容包括师德教育、模范人物案例教育、教师工作研讨、班主任工作探索等等。通过这些举措，不但提高了青年教师师德认识水平和业务能力，也对中、老年教师的师德建设起到积极的推动作用。在全校教师中推行以学生为本、师德为先、能力为重、终生学习的理念。

2015年刘彬华副校长做师德培训报告

2016年杨英老师参加“我的梦”演讲比赛

2017年郭宏才校长做师德培训报告