在四年建设期间，学校立足珠海市产业发展战略和粤港澳大湾区建设，聚焦现代服务业人才需求，凝练“和乐”文化，建设“两核心三特色”专业群，“五彩培育”双师队伍，实施“四双七共”校企协同育人，推进“共育、共建、共融”珠澳合作，高质量完成建设任务，建成引领粤港澳大湾区现代服务业技术技能人才培养的摇篮，综合实力、育人水平、师资力量、服务能力显著提升，荣获全国教育系统先进集体、黄炎培优秀学校、全国五四红旗团委、全国中小学国防教育示范学校等577个省级以上标志性成果。

1.和乐品牌，打造职业院校文化育人的样板

学校以“和乐校园成就出彩人生”为愿景，打造“和乐文化”校园品牌，构建“五五纵横”德育模式，形成特色育人体系，党史学习教育活动3次被学习强国报道，南方都市报等媒体专题报道和乐文化育人建设成果，吸引省内外50多所院校前来交流。

2.五彩工程，创立高质双师队伍建设的范式

学校实施“五彩培育”工程，打造高水平“双师”队伍。建成省市级三名工作室17个，认定“双师型”教师136人，获全国教学能力大赛一等奖等省级以上竞赛获奖76项，广东省教学成果奖4项，国规教材10本。

3. 学赛融合，造就职业教育技能出彩的典范

学校推进“课岗融通、课证融合、学赛一体”的育人模式，打造旅游服务与管理、电子商务两大省级高水平专业群，艺术设计、软件与信息服务、智能技术应用三大校级专业群。建设期间为珠海本地、澳门及湾区其他城市输送高素质人才7758人，升学人数7342人，其中升读本科84人，升读“双高”“省一流”高职院校3760人，占升学比例50.5%。学生获省级以上技能竞赛奖项157个，其中国家级26个。毕业生刘富强荣获第47届世界技能大赛机器人系统集成项目金牌。

自2021年项目立项以来，学校以“党建引领、落实责任、过程管理”为理念，以建设任务管理、绩效目标管理、经费管理、项目质量管理为“四梁”，动员培训、融入工作、调研学习、推进汇报、月报总结、监控评估、反馈改进、凝练推广等“八柱”，自主搭建“高水平中职学校建设管理平台”实现数字化科学管理。各处室、各专业部把高建工作融入日常工作，实现了全员参与，显著提升项目建设的成效。

高建项目验收获评“优秀”等级，既是对我校近年教育教学改革高质量发展成效的认可，也充分彰显了全校师生同心同德、协同共建的奋斗成果。展望新征程，学校将紧扣粤港澳大湾区产业发展需求，持续培育高素质技术技能人才，以更强的责任担当带动全省中等职业教育高质量发展，切实发挥示范引领作用。