为全面落实立德树人根本任务,展示我校艺术社团教育成果,5月29日,由校学生处主办,艺术教研组承办的管弦·合唱音乐“汇”在学校报告厅隆重举行,珠海市教育研究院中学音乐教研员陈昭君,我校党委书记钟红常,副校长邓谦、周导元莅临现场。音乐会由校管乐、弦乐、合唱三个社团带来了《GROOVEE!》《Viva La Vida》《山中月》等11首中外经典曲目,为现场师生及家长带来了一场兼具观赏性与教育意义的艺术盛宴。
活力多元——现代韵律
音乐会在管乐团充满动感的《GROOVEE!》中拉开帷幕,管乐与打击乐的默契配合瞬间点燃全场,随后《NEW MOON》以长笛独奏引入,伴随着颤音琴和单簧管,逐渐加入其他管乐器,营造出神秘而充满张力的氛围。弦乐团演绎了Coldplay的经典之作《Viva La Vida》,弦乐版本用叙事性重塑这首现代摇滚,形成独特的艺术张力。合唱团为我们带来蛇年春晚出圈曲目《世界赠予我的》,同学们将熟悉的旋律转化为多声部对话,纯净的和声传递出青春对生命的感恩,令人耳目一新。
管乐团指导教师刘健老师
指挥演奏《GROOVEE!》
弦乐团指导教师陈千
指挥演奏《Viva La Vida》
中西对话——经典重现
管乐团演奏的《THE 3-MINUTE NUTCRACKER》中精选了柴可夫斯基《胡桃夹子》中最为脍炙人口的八段音乐,浓缩为管乐演奏版本。 弦乐团演绎的莫扎特《C大调第六小奏鸣曲》,尽显古典优雅。我们还听到了钢琴四手联弹版本的勃拉姆斯《匈牙利舞曲第五号》,两位同学四手共舞于琴键之上,吉卜赛的野性、德式的严谨在此达成奇妙平衡。随后合唱团献上中国古典风格合唱曲《关山月》,用音乐将李白诗中蕴而不渲的情愫表现得细致入微,值得一提的是这首歌曲还加入了昆曲念白,让听众感受到昆曲这一非物质文化遗产的魅力。
合唱团指导教师蒙琦
指挥合唱《关山月》
知识传递——课堂延伸
演出开场前和作品间隙,导赏郝涤凡老师还向在场观众科普了一些小知识:“乐章间停顿不应鼓掌”“手机静音是对艺术的尊重”等,还介绍了乐团中的乐器配置,让每件乐器都“展示”了自己的独特音色。音乐会中的“微课堂”将观演礼仪与音乐知识自然嵌入艺术体验,现场氛围轻松而有序。
知识传递——课堂延伸
学校艺术科组长、艺术总监、管乐团指导老师刘健介绍:一直以来都有举办一场校园音乐会的想法,今年恰逢管乐团成立15周年,在校学生处支持和众指导老师的悉心指导下,管乐团、弦乐团、合唱团的孩子们经过近三个月的精心准备,克服了层层困难,最终向全校师生展现一台有模有样的音乐会,演出效果得到了领导和观众的认可。
艺术育人——向美而行
这场音乐会不仅是我校艺术教学成果的展示,更是一堂跨社团协作的美育实践音乐文化课。从传统音乐到爵士摇滚,从西方古典到东方韵味,入学时零基础的同学们将对音乐的热爱转化成勤学苦练的动力,将令人陶醉的声音传递到现场每一名观众的耳朵里,诠释了音乐的无限可能。音乐会结束后,许多家长激动地表示:“孩子在家反复练习的曲目,今天终于听到完整版,感动又自豪!”
今后学校将继续通过以美育人的途径来培养学生的综合素养。让学生在实践中释放创造力,提升审美能力与团队协作能力。今天把美育的种子播撒进学生的心灵,未来他们必将既能用职业技能勇闯未来,又能以美育滋养的心灵拥抱美好人生。
供稿 | 艺术教研组
一审 | 徐 晓
二审 | 罗志华
三审 | 范顺俊
排版 | 范 欣
校对 | 曹 越
责编 | 张 妍